Die impak van Metode, motivering, en empatie op diversiteitsopleiding Doeltreffendheid * Finale bruto pryse kan wissel na gelang van plaaslike BTW. Die doel van hierdie artikel is om metode, motivering, en individuele verskil veranderlikes te ondersoek as hulle invloed op die doeltreffendheid van 'n diversiteit opleidingsprogram in 'n veld instelling. Ons het 'n longitudinale veld eksperiment waarin deelnemers (N = 118) lukraak toegewys om deel te neem in een van drie diversiteit inoefeningsmetodes (perspektief neem teen doelwitstelling teen stereotipe diskreditering). Agt maande nadat opleiding, is afhanklik maatreëls op-diversiteit verband hou motivering, houdings en gedrag wat ingesamel is. Resultate dui die doeltreffendheid van diversiteitsopleiding kan verbeter word deur die verhoging van motivering in sorgvuldig opgestel en ontwerp programme. Spesifiek, is self-gerapporteerde gedrag teenoor LGB individue positief beïnvloed deur perspektief te neem. Opleiding effekte is bemiddel deur interne motivering om te reageer sonder vooroordeel, en die model is gemodereer deur leerling empatie. Die impak van Metode, motivering, en empatie op diversiteitsopleiding Doeltreffendheid * Finale bruto pryse kan wissel na gelang van plaaslike BTW. Die doel van hierdie artikel is om metode, motivering, en individuele verskil veranderlikes te ondersoek as hulle invloed op die doeltreffendheid van 'n diversiteit opleidingsprogram in 'n veld instelling. Ons het 'n longitudinale veld eksperiment waarin deelnemers (N = 118) lukraak toegewys om deel te neem in een van drie diversiteit inoefeningsmetodes (perspektief neem teen doelwitstelling teen stereotipe diskreditering). Agt maande nadat opleiding, is afhanklik maatreëls op-diversiteit verband hou motivering, houdings en gedrag wat ingesamel is. Resultate dui die doeltreffendheid van diversiteitsopleiding kan verbeter word deur die verhoging van motivering in sorgvuldig opgestel en ontwerp programme. Spesifiek, is self-gerapporteerde gedrag teenoor LGB individue positief beïnvloed deur perspektief te neem. Opleiding effekte is bemiddel deur interne motivering om te reageer sonder vooroordeel, en die model is gemodereer deur leerling empatie.
No comments:
Post a Comment